【音乐教学资源】新版音乐鉴赏·理解与认知
- 2026-04-02 14:19:44
【音乐教学资源】新版音乐鉴赏·理解与认知学会聆听音乐的第四个方面是理解与认知。本课选取《1812序曲》作为欣赏内容，旨在引导学生从作品的创作背景、文化内涵、音乐语言以及风格特征等方面着手，全面、深入地理解和鉴赏这部作品，并懂得如何去欣赏音乐。 这是一首用奏鸣曲式写成的作品，其音乐展开图示如下：
审美感知及途径
文化理解 1.《1812序曲》是一部用音乐呈现的壮丽史诗。有1812年俄法战争的宏大历史背景，文化内涵丰富，具有很高的艺术性和思想性。结合乐曲的创作背景，理解作品与时代的关系。 2.从历史背景的角度了解1812年俄法战争的相关信息及产生的影响，激发学生热爱世界和平的情感。
3.作曲家柴科夫斯基在音乐史上的地位和贡献。 创作背景
1880年10月，俄国钢琴家、作曲家、莫斯科音乐学院创始人尼古拉•鲁宾斯坦（1835—1881 ）邀请柴科夫斯基为莫斯科艺术及工业博览会写一部大型乐曲，供合唱队或管弦乐队使用。之后，鲁宾斯坦便为柴科夫斯基提出三个具体的题目供他参考。这三个题目是：博览会开幕，亚历山大二世加冕二十五周年，救主基督大教堂重建落成。对于这三个题目，柴科夫斯基认为都不太好做文章，但碍于朋友的盛情，作曲家没有推托。在思考良久之后，柴科夫斯基决定以第三个题目，即救主基督大教堂重建落成为切入点。由于救主基督大教堂毁于1812年那场著名的俄法战争中，柴科夫斯基便决定以这场战争为主题创作一篇恢宏的交响乐章。创作思想确定后，作曲家便很快着手写作，并于十二天后完成。在给朋友的一封信中他写道：“这首序曲写得很热闹，但我觉得它并没有什么艺术价值，因为在写作时我凭借的只是一种热情而非挚爱。”这首作品在正式出版时被称为《用于莫斯科救主基督大教堂的落成典礼，为大乐队而作的1812庄严序曲》（简称《1812序曲》）。 1880年的柴科夫斯基，已经是写有《天鹅湖》《叶甫根尼•奥涅金》《第一钢琴协奏曲》《D大调小提琴协奏曲》《第一弦乐四重奏》《第四交响曲》等一系列著名作品的知名作曲家，出于朋友的委托（尼古拉•鲁宾斯坦不仅是他在莫斯科音乐学院任教时期的院长，而且是他早年在圣彼得堡音乐学院求学期间的老师安东•鲁宾斯坦的弟弟），他接受了这次创作约请。柴科夫斯基曾于1878年7月 6日写给他的艺术保护人和挚友梅克夫人的信中，较详细地谈了他一般的创作方法，其中说道，他的创作在总体上分为两类：为自身意趣和内在需要而写；应约而写。并且解释说：“经验证明，一部作品的价值并不看它属于哪一类。常有的情况下，受人之托写出来的曲子结果很成功，而由自己的灵感写出来的东西，有时却因种种意外理由而不甚成功。”《1812序曲》即是一部受人之托而作却相当成功的音乐作品。 1882年，适值俄法战争七十周年，本曲在莫斯科全俄工艺博览会举办的第六次交响音乐会上首次演出，获得很大成功。当时《俄罗斯新闻》评论道：“这次音乐会大概会长久地留在所有听众的记忆里。柴科夫斯基频频谢幕。我们由衷地庆幸，因为我们所生活的时代不是伟大天才只有逝世后才能被社会承认的时代。”俄国著名文学家高尔基评论道：“……这一深刻的人民性的音乐像平稳波涛，庄严有力地在大厅里回响。它用一种新的东西攫住你，把你高举于时代之上。它气魄雄浑地表现了这一庄严的时刻，及其成功地描绘了人民奋起保卫祖国的伟大力量。” 在柴科夫斯基的一系列交响音乐中，《1812序曲》不属于具有深刻的哲理性内涵的那类作品，但它却形象地描述和立体地再现了俄国历史上的一个重大事件。尽管对于作曲家来说，这首乐曲只不过是一部应景之作，但在音乐爱好者的心目中，它却是古典音乐宝库中最通俗易懂的欣赏曲目之一。 作曲家
版本比较
2.杰吉耶夫指挥基洛夫乐团和合唱团 3.特米尔卡诺夫指挥列宁格勒爱乐现场版
新版高中鉴赏第一单元教学资源合集 1.综合资源
【音乐鉴赏】音响的感知
【音乐鉴赏】情感的体验
【音乐鉴赏】联想与想象 2.单首乐曲赏析 【音乐鉴赏】弥渡山 【音乐教学资源】新版音乐鉴赏·过山 3.教学案例 【音乐鉴赏教案】音响的感知 【音乐鉴赏教案】情感的体验 【音乐鉴赏教案】联想与想象
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1.结合听赏提示和听赏引导线索，在整体音响所营造的意境中展开联想和想象，感受作品强烈的情节叙事性和场景描绘性。
2.了解及认识作品中音乐主题的来源，熟悉音乐主题。反复吟唱、背唱音乐主题（如歌唱性强的“众赞歌”和“俄罗斯军民主题I”、法军主题），加深对主要音乐材料的理解。通过击掌或自制打击乐器跟随音响敲击“俄罗斯军民主题II”的节奏，感知俄罗斯人民乐观、自信的音乐形象。在此基础上，关注主题的呈现方式以及创作手法上的特点。
3.领略管弦乐队中弦乐组丰富的表现力和音色，木管组各具个性的色彩，铜管组的辉煌，乐队全奏时恢宏的气势。从作品丰富变化的音响色彩中，感受音乐的意境美及深刻的思想内涵，从而引发心灵上的共鸣。
4.结合音乐展开过程，感受奏鸣曲式对比统一的音乐结构美。
柴科夫斯基（1840—1893），俄罗斯历史上最著名的作曲家，几乎在音乐创作的各个领域都留下了许多传世之作。主要作品有第四、第五、第六（悲怆）交响曲，歌剧《叶甫根尼·奥涅金》《黑桃皇后》，舞剧《天鹅湖》《胡桃夹子》《睡美人》，钢琴协奏曲，小提琴协奏曲，管弦乐幻想序曲《罗密欧与朱丽叶》《1812序曲》《意大利随想曲》，钢琴组曲《四季》等。
1.孔泽尔指挥辛辛纳提通俗管弦乐团
（责任编辑：刘贝）
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