打造信息化教学资源,助力教学提质增效!航空服务学院马鸿飞老师分享微课制作四步法

为持续提升航空服务学院教师数字化教学水平，打造优质教学资源，12月25日下午，广东肇庆航空职业学院航空服务学院专任教师马鸿飞，结合全国教师数字教学大赛参赛实战经验，在教研会议中带来微课制作专题干货分享，以“编、导、演、剪”四大核心维度，手把手拆解优质微课打造秘籍，助力教学提质增效。

此次分享更是凝聚赛场与课堂双重经验，紧扣微课“短、精、准”核心要求，贴合职教课堂与航服专业特色，干货满满、实操性极强。分享中，马老师从四个关键环节层层递进讲解，认为微课虽短但不可缺少任意环节，浓缩的内容更考验教师的制作能力。

“编”，即微课根基，要精准锚定航服专业特色，5分钟微课聚焦一个核心知识点，搭建完整的“破、立、放、收”讲授结构，并适当融入思政内容做好升华，将内容形成相应课件和逐字稿进行初步打磨；

“导”，即微课质感前提，科学把控教学节奏，选用WPS、剪映等适合自己的软件进行试讲回看效果，通过自导进行演绎完善；

“演”，即微课灵魂，教师要贴合本专业职业规范注重仪容仪态，出镜表达清晰流畅，要与课件同步配合，提升镜头表现力，让知识点传递更吸睛；

“剪”，即微课点睛之笔，精简时长剔除无效片段，按参赛要求规范添加字幕、重点标注，优化画面细节，根据内容适当加入BGM，让微课质感再升级。

从赛场淬炼教学本领，从分享辐射同伴成长。此次分享不仅让老师们掌握了微课制作的实用技巧，更彰显了我校教师以赛促教、以研促学的优良师风，为我校数字化教学资源建设和教学改革注入新动力！

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供稿:  马鸿飞

排版:  莫业浩

初审：孙诗雅

复审：陈   克

终审：李建霞